Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

«Я знаю профессии СУБРа»

18 Апреля

17 апреля обучающиеся нашей школы приняли участие в профориентационном конкурсе для учащихся образовательных организаций Североуральского городского округа «Я знаю профессии СУБРа», организованного КГУ «Североуральский ЦЗ» совместно с АО «СУБР», посвящённом 90-летию Североуральского бокситового рудника.


Под руководством своих наставников: Шнайдер Юлии Олеговны, Целищевой Натальи Викторовны и Варюхиной Светланы Владимировны ребята подготовили видеоролики о профессиях нашего градообразующего предприятия.Андрей Ч.рассказал о профессии сварщика, Семен Ц. о профессии инженера-конструктора, Тимофей Я. о профессии "программист".


Ребята достойно представили свой видео продукт и ответили на все вопросы компетентного жюри: Малахова Константина Александровича, директора по персоналу АО «СУБР», Моисеевой Натальи Валерьяновны, директора ГКУ «Североуральский ЦЗ», Панкевич Анны Владимировны, руководителя пресс-службы АО "СУБР", Устинова Ивана Юрьевича, председателя Молодежного совета СУБРа.


Видеоролики ребят были названы самыми яркими и стали победителями в номинациях "Связь поколений", "Глубокое погружение в профессию "и "Интересное техническое решение". Работы Андрея и Семена были названы лучшими с точки зрения председателя Молодежного совета и директора Центра занятости.


МАОУ "СОШ № 14" благодарит организаторов данного профориентационного мероприятия за теплый прием! А также мы от всей души благодарим сотрудников АО СУБР за сотрудничество в создании ролика!

Подробнее: https://vk.com/wall-194498182_1018

Новости СУБРа «Защита видеороликов» https://vk.com/video-170188449_456244597 

Просмотров:

сегодня: 1, Всего: 151.

Комментарии0

Новый комментарий

Чтобы оставить комментарий необходимо авторизоваться

На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.